昆山市千灯镇炎武小学德育处2021年工作总结

    昆山市千灯镇炎武小学德育处2021年工作总结

严冬腊月，寒气袭人，忙碌的一个学期过去了，回首2021年，学校德育工作始终以学校“责以致诚，责以致行”的校训，开展丰富多彩的德育处活动，以评选活动月先进班级、个人，“文明班级”、“三好学生”等为主要抓手，拓宽了德育工作渠道。工作中继续坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动、激发积极向上的情感教育相结合，在全体班主任的大力支持和德育处人员的共同努力下，圆满完成了本学期各项工作，现总结如下。

　　一、加强德育队伍建设，提高德育工作质量。

1、学校重视对教师的培训，开学初通过教育理论学习，举办专题讲座等形式，不断提高德育工作者自身素质。本年度，我们利用开学前教师培训的机会，组织教师学习了《教师职业道德规范》，心理教育培训，班主任工作培训。要求教师以身作则，为人师表。通过学校竞选，德育处集中培训，2021年12月，龚晓丹老师荣获昆山市班主任基本功竞赛二等奖的好成绩。

2、在开学之际，为了进一步规范学生日常常规行为，让学生明确学校德育常规要求，使学生尽快地融入到新学期的校园生活当中来，夯实我校学生和班级的“常规养成教育”，德育处开展了“文明礼仪月”活动，为本学期德育工作的顺利开展做好了良好的铺垫。

　　二、把“思品课”教学作为德育工作的主渠道。

　　为了提高德育工作的针对性和实效性，学校积极改革课堂教学，明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程，积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。本学期，德育处多次组织检查班级晨会课、班队课，督促班主任抓好契机，对学生进行思想品德教育。

　　三、创设活动载体，寓德育教育于活动之中

1、抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本年度，为突出我校的德育主题，我校继续开展了“文明班级”评选工作，抓好班级的卫生、纪律、文明礼仪督查工作，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。本学期，德育处强化了“文明班集体”的创建评比活动，加两操、爱护公物、垃圾分类、包干区等内容，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，同时也规范了学生的'行为，为创建平安校园打下了坚实的基础。

2、结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动。三月的感恩节开展了“手抄报”活动，让学生用彩笔献上自己对节日的祝福；六月，组织学校开展“庆祝中国共产党建党100周年”文化艺术节活动；“九月十日”教师节进行感恩周活动；“十月一日”国庆月，开展了“请党放心，强国有我”诗词朗诵特别活动。十一月，开展了亲子月主题活动，家委会会议、家长进课堂、亲子阅读灯活动，增进了家校联系；十二月，法治教育主题月。2022年一月，组织师生开展了“迎虎年，庆元旦”的活动。

3、环保教育：通过主题班会、宣传栏、校园广播积极宣传环保的重要意义，我们教育学生从身边做起，从小事做起，从我做起。组织开展以“爱护校园环境，共建美好家园”的主题班会，学生和老师一起清扫卫生死角，使学生树立了良好的环保意识。

4、精心布置宣传阵地。继续发挥红领巾广播站、红领巾板黑板报等文化阵地的指导管理。宣传小学生行为规范，小学生文明礼仪。法律知识、先进人物事迹等，每月进行一次板报评比，力求主题突出，图文并茂，通过评比活动，使板报内容越来越丰富，形式多样化。收到了一定的教育效果。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每周“炎武广播站”形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。

　　四、继续积极开展班级常规量化评比工作。

1、本学期德育处继续以评选“主题月之星”、“文明班级”为主要抓手开展各项教育活动。评选“主题月之星”方案，是我校落实养成教育的一项举措。内容融合了学生学习习惯、文明养成习惯、艺术修养等方面 。本学期德育处更是对此项工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重视此项工作，把“主题月之星”评选变为激励学生正能量及教师班级管理、教学的主要途径。

2、继续设立“红领巾执勤岗”，坚持学生自主管理与学校巡查、纠正相结合的方式开展班级常规行为检查工作，同时德育处每周在升旗仪式上反馈各班成绩，又德育处许老师做好扣分及不足情况明细单，并利用锦旗的形式表彰优秀班级，对于执勤工作中的问题，德育处定期召集执勤生会议，梳理及时，分析到位，限度地保证了评比的公正性。

　　五、工作的不足与反思：

1、工作的计划性不强，工作还不够细致。

2、与班主任的沟通不及时、不到位各项工作、活动的反馈不及时。

3、工作的思路狭隘、创新性不强、

4、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

5、、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

　　六、今后工作设想

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

                                         昆山市千灯镇炎武小学德育处

                                                  2022.01